Ya me ha pasado mas de una vez, llego a clase con el texto leído, llego pensando que lo he comprendido al menos en alguna parte, llego a lase con el interrogante de saber de qué manera abordaremos el texto.
¿Qué podrá estar ahi de lo que yo no me halla dado cuenta?, llego a clase y me me doy cuenta que, en realidad, no me he dado cuenta de nada de todo lo que el libro tiene para mí. Joyce es experto en armar un panorama y destruirlo en el siguiente párrafo; poco a poco se van uniendo cosas que van relacionadas con la lectura; los personajes, su caracterización se veía clara, exponía en clase como un mensaje que estaba allí, dentro del texto - y que aín peor- era fácil de detectar si se ponía un poco de atención a lo leido.
Mientras sucedía todo eso yo me pregunto: ¿Qué estará pasando? en ningúm momento por más de que pensé y pense las historias llegaba a tal punto, es más me quedaba en la mínima parte que, después de analizar un poco, mi análisis lucía obvio en el texto.
¿Por qué no encontraba la manera de ir más allá?, lo digo por que no solo me ocurrió con los primeros cuatro cuentos ( Las Hermanas, Un Encuentro, Araby y, Eveline), donde se muestra una fantasía que se aterriza en una realidad delatora y oscura. Sino que también me paso en los cuatro siguientes (Dos Galanes, La casa de Huéspedes, Una pequeña nube y, Contrapartida) donde la fantasía existe pero como fantasí, alla en un mundo imposible al real, donde al fin y al cabo la mierda de la realidad no va con las rosas de la fantasía.
Por eso, lo digo: NO SE LEER JOYCE!, al menos así lo siento después de la primera lectura, intentaré leer los cuentos una segunda, o una tercera vez y poco a poco les voy contando en qué voy evolucionando.
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